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Misión / Visión

Nuestra Misión:

“Formar personas de pensamiento libre, reflexivas, autónomas, con conocimiento de sí mismas y capacitadas para participar activamente en la sociedad, brindando a los alumnos un clima de afecto, con vínculos positivos entre las personas y los aprendizajes.

Utilizar metodologías de trabajo vigentes y oportunas, investigar, innovar, planificar y evaluar, integrando equipos de trabajo con personas comprometidas con la Educación, con espíritu crítico, abiertas al cambio, creativas, capaces de garantizar los aprendizajes.”

 

mision

Los pilares de nuestra propuesta educativa:

Concepciones pedagógicas:

Considerando al aprendizaje como un proceso complejo, en el que confluyen e interactúan factores intelectuales, emocionales, afectivos, sociales y culturales, no aspiramos a igualar los conocimientos de los alumnos en cantidad y calidad, sino a desarrollar en cada uno, el máximo de su potencialidad.

Concebimos al aprendizaje como:

• Construcción personal e intransferible
• Que requiere del otro, del intercambio y el conflicto socio-cognitivo para su realización
• En el que la memorización comprensiva constituye el pilar sobre el cual se apoyan las nuevas construcciones
• Que apuesta a la significatividad psicológica, que asegure el interés y la motivación de los alumnos y el vínculo afectivo con docentes.

A la significatividad lógica, que atienda a la coherencia interna de cada disciplina.

A la significatividad social o relevancia en cuanto atiende a las demandas de la realidad social actual y a la comunicación constante con padres en el intercambio recíproco en la búsqueda de mejores posibilidades.

Cómo llevarlo a cabo.

• Partiendo de las ideas y conocimientos previos
• Respetando el tiempo de trabajo de cada uno
• Atendiendo a la diversidad
• Tomando en cuenta los intereses de los niños
• Promoviendo la metacognición (preguntando cómo llegaste a esto – qué aprendiste?)
• Buscando que el niño construya su conocimiento
• Definiendo que el rol docente es educar – enseñar (en lo programático y en valores)
• Definiendo que el rol del Colegio es educar – formar personas
• Buscando que el Colegio sea un espacio como “su casa”, fomentando un fuerte vínculo entre pares.
• Conociendo la historia de cada uno de los niños a través de entrevistas con padres, registros, intercambio con otros docentes y técnicos.
• Creando un clima de confianza y de autonomía.
• Dando oportunidades de expresión y opinión.
• Desarrollando la autoestima y confianza.
• Promoviendo espacios de aprendizaje más allá del aula.
• Planificando en secuencias.
• Fomentando el intercambio entre pares.
• Buscando el apoyo de técnicos.

Estos pilares existen y se sustentan en el contexto de nuestra visión:

"Ser una institución de referencia en calidad educativa, en la que los valores, el afecto y el respeto a la diversidad, permita que todos sus integrantes, desarrollen plenamente sus capacidades para desempeñarse con eficiencia, seguridad y alegría en un mundo en permanente cambio."

 

Diseño y desarrollo: PRO Internacional